Olá, este é o blogue das escolas de Mora.
segunda-feira, 29 de abril de 2013
quarta-feira, 24 de abril de 2013
Atividade de promoção de leitura
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Na semana de 4 a 8 de Março a professora Ana Marial Amaral (Biblioteca
Escolar) e a animadora educativa Isabel
Ramalho (Biblioteca Municipal de Mora) realizaram em todas as turmas do 1º ciclo em todas as salas de
Jardim de Infância do Agrupamento de Escolas de Mora uma atividade de promoção
de leitura que teve como ponto fulcral a apresentação e exploração do livro
"A História do Galo Airó e outras histórias sobre animais" da
escritora Antonieta Félix. Nestas sessões de trabalho tivemos sempre presenta
uma tuba
que pertenceu à Banda Filarmónica de Mora. Essa tuba despertou em
muitos o interesse em aprofundar conhecimentos relativos à Banda Filarmónica
de Mora extinta há muitos anos.
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Ana Maria Amaral
segunda-feira, 22 de abril de 2013
quinta-feira, 18 de abril de 2013
quarta-feira, 17 de abril de 2013
segunda-feira, 15 de abril de 2013
"The English Day" (O Dia do Inglês)
No dia 12 de Março, celebrou-se o
Dia do Inglês com a participação e dedicação do Curso Profissional de Técnico
de Secretariado.
Os alunos cozinharam scones (um
bolo tradicional inglês), com a excelente ajuda das funcionárias do refeitório,
o qual não poderia faltar neste dia especial. Ao longo da manhã os scones foram
sendo vendidos com oferta de um chá e também não faltou música nem animação. Realizaram-se
atividades lúdicas com as crianças das duas turmas convidadas do pré-escolar,
recorrendo a músicas infantis inglesas com coreografia. Pode afirmar-se que
certamente houve muita diversão!
Existiu uma boa cooperação entre
a turma, tendo a comunidade escolar aderido com entusiasmo a este evento.
É importante referir que os
alunos conseguiram atingir os objetivos pretendidos, pois com a venda dos
scones angariaram dinheiro para seguirem em frente com a sua viagem de
finalistas.
segunda-feira, 8 de abril de 2013
sábado, 6 de abril de 2013
PIEF - Atividade O Aluno do Mês
Atividade O Aluno do Mês
PIEF de Mora
De
acordo com o disposto na alínea h) do artigo 7.º da Lei n.º 51/2012 de
5 de setembro o aluno tem direito a usufruir
de prémios ou apoios e meios complementares que reconheçam e distingam o
mérito.
Considera-se
estratégia positiva, identificar os jovens que revelem atitudes exemplares de
superação das suas dificuldades; demonstrem competências ao nível da
assiduidade, pontualidade e responsabilidade; alcancem bons resultados
escolares; realizem atividades curriculares ou de complemento curricular de
relevância; desenvolvam iniciativas ou ações de reconhecida relevância social.
A Turma PIEF trabalha desde Janeiro de 2013 com base
numa Pirâmide de Necessidades que identifica 17 competências por ordem de
importância.
A partir deste sistema são
reconhecidos, de forma louvável, tarefas e comportamentos, para os quais são atribuídos
pontos.
A
recompensa pode ser em coisas materiais (necessidades identificadas), em
apreciação do desempenho quali ou quantitativamente ou em participações
especiais em atividades definidas para o efeito.
Pretende-se
com esta atividade trabalhar a Recompensa
como Estratégia Motivacional;
Premiar o
esforço versus premiar a
inteligência/capacidade cognitiva; Premiar versus subornar.
Pretende-se ainda que todos os jovens da turma contribuam para o
desenvolvimento do seu Plano Sócio Educativo e Formativo, nomeadamente das
competências que lhes foram diagnosticadas como necessárias para a obtenção e
certificação do 9º ano de escolaridade.
Assim, todos os meses é possível identificar o aluno que mais
pontos obteve por trabalhar para mais competências – o Aluno do Mês
E os alunos até ao momento identificados são:
Vamos
aguardar as próximas contagens!
Votos de Boa Páscoa.A Formação Vocacional foi para a Rua...
A Formação Vocacional foi para a Rua…
No 2º Período a Turma PIEF
desenvolveu na área de Formação Vocacional um conjunto de atividades que
contribuíram para a formação dos alunos.
Em 1º lugar começámos por
realizar pesquisas sobre percursos formativos. A partir destas pesquisas
construímos apresentações eletrónicas que
apresentámos oralmente aos colegas e professores.
Em 2º lugar iniciámos o Projeto
“Horta Biológica do PIEF”, a partir do qual fizemos uma banda desenhada que
publicamos no nosso blog (piefmora.blogspot.pt). Dentro deste tema respondemos
a 3 desafios no âmbito do Projeto Re-Planta que tem como objetivo aumentar a
prática da compostagem doméstica e comunitária, associada à criação de hortas e
jardins em modo biológico.
Em 3º lugar fomos visitar locais
e entidades do concelho de Mora onde realizámos entrevistas a diversos
profissionais. A análise destas entrevistas foi também apresentada oralmente
aos colegas e a partir dela serão elaborados relatórios.
Em 4º lugar tivemos a visita de 2
elementos do CEVALOR que nos vieram apresentar dois concursos e a possibilidade
de visitar a sede da empresa de pedra natural em Borba.
Em 5º lugar participámos no
Projeto Ser Cidadão promovido pela Rede Europeia Anti-Pobreza – Núcleo de
Évora. No âmbito deste projeto assistimos a duas sessões bastante
interessantes: a primeira sobre Cidadania e a segunda sobre Participação.
Por último inscrevemo-nos em dois
concursos promovidos por outras Turmas PIEF do distrito de Évora: “A Hora da
Magia” e “A Arca da Minha Terra”, atividades que iremos terminar no 3º período.
E ainda dizem que não se trabalha
no PIEF!
A Turma PIEF de Mora
segunda-feira, 1 de abril de 2013
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